環球科技大學視覺傳達設計系實務專題實施細則

96學年度第二學期第一次實務專題指導委員會議通過(97.03)修正

97學年度第二學期第二次實務專題指導委員會議通過(98.04)修正

98學年度第二學期第一次實務專題指導委員會議通過(99.02)修正

105學年度第四次系務會議通過(105.10)修正

106學年度第十次系務會議通過(106.04)修正

108學年度第九次系務會議通過(109.03)修正

第一條 為加強學生設計實務能力,並培養其團隊合作之設計精神,特訂定環球科技大學視覺傳達設計系實務專題實施細則(以下簡稱本細則)。

第二條 凡本系學生均需依照本細則之相關規定進行專題製作課程修習,期滿成績合格者除授予規定之學分,並始得畢業。

第三條 本細則適用對象為104學年度(含)以後入學之日間部的大學部學生。

第四條 有關學生專題製作之指導與成果展示等相關事宜,另成立「環球科技大學視覺傳達設計系專題製作指導委員會」統籌辦理,其組織章程另訂之。

第五條 專題製作之分組可跨班籌組,每組人數以二至四人為限,未依規定分組者不得參加專題製作第一次評審,並且喪失專題製作資格。

第六條 專題製作實施過程中,如有更換組員或調組要求,必須於第二次專題製作評審前提出申請(附件一),並由專題製作指導委員會決議之。決議不通過或超過申請時限,不得再以任何理由提出更換組員或調組之要求,違者喪失專題製作資格。

第七條 各組須於三年級下學期第五週前,提出專題製作分組申請(附件二),再由專題製作指導委員會開會討論確認各組之專題指導教師人選。

第八條 專題製作之評審共分為四個階段:第一次評審於三年級下學期期末考週進行,主要評審項目為專題製作題目及提案企劃書(附件三)之審查,合格者始得繼續進行專題製作,不合格者須於第一次評審後一週內提出覆審,本次評審成績為三年級下學期的設計專題企劃課程之期末成績;第二次評審於四年級上學期開學後第三週進行;第三次評審於四年級上學期期中考前一週內進行;第四次評審於四年級上學期期末考前一週內進行;最後總審則配合校內展於下學期實施;校內展時各組須陳列完整之專題製作報告書(附件四),並於校內展結束後繳交。

第九條 為提高專題製作品質並兼顧在學學習歷程,保有對設計實務環境的投入與關注,專題在製作內容上需包含A、B、C三大項。A項為必要項目,各組自行發展主題,各組必須依照1.視覺傳達類(平面媒體、識別系統、包裝設計)、2.數位媒體設計類(數位媒體、數位出版、互動媒體、數位遊戲、應用軟體)、3.跨領域整合(社會服務、服務設計、文化資產、其他)等三大領域,擇一製作。B項為校外競賽,各組可主動參加校外舉辦之各項國內外競賽,從參賽過程中提升設計的嚴謹度。C項為產學合作,各組可以團隊名義進行接案,從實際與業界的溝通與執行中累積設計實務經驗上述B、C兩項列入提報評分時之加分參考項目。

第十條 專題製作評審時,本系所有專業科目教師均須全程參與,而在校生則配合專業課程之安排,視需要參加、觀摩專題製作之發表。

第十一條 配合實務專題之實施,學生於完成實務專題後均需參加本校『學生專題製作競賽』及畢業成果校內展;另由所有校內參展作品中擇優薦送參加畢業成果校外展,薦送之標準與組數則由專題製作指導委員會另行開會決定。

第十二條 為使實務專題完成後能夠公開展示並製作成作品集或光碟,每位畢業班同學須繳交專題製作基金,本項經費之金額決定、經手與運用,一律由畢業班組成之「環球科技大學視覺傳達設計系畢業專題製作籌備委員會」統籌處理,未能完成專題製作、中途退出者或未能參加校外展出之同學均不得藉故要求退費,以集合團體力量共創專題製作成果,如有餘額則平分退費(含畢籌會成員)。

第十三條 本系所有專任教師均有義務擔任畢業專題指導老師,每位指導老師至少需指導1組。

第十四條 資源教室身障學生之實務專題製作方式除可依照第十一條規定辦理外,亦可視實際身障情況及參照學生本人意願,由指導委員會決議是否另案彈性辦理。

第十五條 其他未盡事宜,交由系務會議決定後實行。

第十六條 本細則經系務會議通過,陳請校長核定後實施;修正時亦同。