環球科技大學視覺傳達設計系日間部畢業資格門檻規則
102學年度第1次系課程委員會議訂定(102.11)
102學年度第5次系務會議通過(102.12)
102學年度第22次校務會議通過(102.12)
- 本系為提升畢業生升學與就業的競爭優勢,並配合政府建立證照制度,培養學生專業實務能力,建立就業核心競爭力,特訂定『環球科技大學視覺傳達設計系日間部畢業資格門檻規則』(以下簡稱本規則)。
二、畢業學分數規定
- (一)日間部四技學制
- 日間部四技學制(99、100、102學年度(含)以後適用):
最低畢業總學分數128學分,專業必修至少應修66學分,專業選修至少應修26學分。通識必修24學分,通識選修12學分,始可畢業。
- 日間部四技學制(101學年度適用):
最低畢業總學分數128學分,專業必修至少應修66學分,專業選修至少應修32學分。通識必修18學分,通識選修12學分,始可畢業。
3. 中五學制境外學生依教育部同等學力認定標準就讀本校者,入學後應加修至少十二學分,其修習科目由本系審訂,不列計為畢業學分。
4. 完成本校訂定之外語(英語)能力檢定畢業門檻;其相關規定,請參考「環球科技大學學生外語(英語)能力畢業門檻及輔導辦法」。
(二)碩士班畢業學分,依據視覺傳達設計系碩士班修業辦法規定,始得畢業。
三、非學分畢業門檻相關認定標準與認證
1.取得與本系設計相關檢定證照至少2張以上。
2.完成實務專題製作,並參與校內畢業成果發表展出。
四、本系學生需於畢業前最後一學期,期中考前填寫『視覺傳達設計系學生畢業資格條件門檻檢核表』(參閱附件),並交至本系辦公室進行檢核﹔檢核結果作為畢業資格審查依據。
五、本規則經教務會議通過,陳請校長核定後實施;修訂時亦同。
畢業門檻與核心能力關聯性(含括核心能力-能力評估指標-培訓科目-各年級檢核重點、檢核時間、檢核責任者、異常處理)。
一、畢業專業學分與核心能力關聯性
系(所) 核心能力 |
能力 |
專業 |
各年級 |
檢核時間 |
檢核 |
異常處理措施 |
備註 |
平面與視覺形象設 |
熟練操作電腦繪圖軟體 |
2D數位模擬 |
一年級:熟練操作電腦繪圖軟體 |
每學期期末 |
各授課教師 |
1.補救教學 |
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編輯設計平面印刷物件 |
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規劃設計企業之CIS系統 |
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立體造形設計能力 |
利用手繪方式表現造形 |
設計繪畫技法與表(一)(二) |
一年級:利用手繪方式表現造形 |
每學期期末 |
各授課教師 |
1.補救教學 |
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設計商品之包裝 |
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設計展示相關之作品 |
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數位媒體設計能力 |
操作多媒體電腦軟體 |
3D數位模擬(一)(二) |
二年級:操作多媒體電腦軟體、設計與製作網頁 |
每學期期末 |
各授課教師 |
1.補救教學 |
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設計與製作網頁 |
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融合二種以上數位媒體設計製作數位多媒體作品 |
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文化創意設計整合 |
運用創意思考方法製作文創作品 |
文化與設計專題講座 |
三年級:運用創意思考方法製作文創作品 |
每學期期末 |
各授課教師 |
1.補救教學 |
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認知文化之特性與設計創新之方法 |
註:
1.系所核心能力/能力評估指標請對照教學品保。
2.專業培訓科目請對照全學年課程表學分畢業門檻。
二、非學分畢業門檻與核心能力關聯性
系(所) 核心能力 |
能力 |
專業 |
各年級 |
檢核時間 |
檢核 |
異常處理措施 |
備註 |
平面與視覺形象設計能力 數位媒體設計能力 |
熟練操作電腦繪圖軟體 |
取得設計相關證照至少2張 |
二年級:熟練操作電腦繪圖軟體 |
每學期期末 |
系辦公室 |
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融合二種以上數位媒體設計製作數位多媒體作品 |
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平面與視覺形象設計能力 立體造形設計能力 數位媒體設計能力 文化創意設計整合 |
編輯設計平面印刷物件 |
參與校內畢業成果發表展出 |
四年級:實務專題(一)(二) |
畢業前 |
實務專題指導委員會 |
1.補救教學 |
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設計商品之包裝 |
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融合二種以上數位媒體設計製作數位多媒體作品 |
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運用創意思考方法製作文創作品 |
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認知文化之特性與設計創新之方法 |
註:
1.系所核心能力/能力評估指標請對照教學品保。
2.專業培訓科目請與系所非學分畢業門檻相對應。
未達畢業門檻補救措施(替代方案):
本系學生畢業時普遍無法順利取得之項目輔導如下:
- 未取得專業證照畢業門檻者:必須參加本系開設之相關證照密集輔導班,並通過輔導班測試及格者,始得准予畢業。
- 未參與校內畢業成果發表展出者:必須於學期結束前,擇期再提供一次展出機會,並由系上實務專題指導委員會委員半數以上評定通過者,始得准予畢業。